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2018年本科教学工作专项调研情况通报

添加时间:2018年09月17日     文章来源:教学改革与教学建设科     浏览数:[]

为落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,广泛听取学院关于加强本科教育教学工作的意见和建议,扎实推进本科审核评估整改工作,促进年度教学重点工作的落实,切实解决本科教育教学中存在的问题,开好本科教学工作大会,教务处组织相关学院分管教学副院长及各位处领导组成5个调研小组,于7月2日-10日期间分赴各个学院,进行了本科教学工作专项调研。各学院都非常重视,并认真组织调研工作座谈会,围绕四个调研主题进行了深入讨论,总结了半年来的教学工作情况,提出了一些教学中存在的问题和困难,同时也对学校教学工作积极献计献策。各调研小组还分别组织召开了青年教师代表和各学院学生代表座谈会,听取意见。现将本次调研情况通报如下:

一、认真学习习近平总书记讲话和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神

各学院通过多种形式认真组织学习了习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。马克思主义学院召开党政班子专题会议研究学习贯彻讲话和会议精神;商学院、软件学院、外国语学院、旅游学院、美术学院、土木工程与建筑学院等都组织全体教职工大会进行专题学习;旅游学院、软件学院还将学习资料通过QQ群或微信群分发给每位教师;美术学院通过微信公众号进行学习资料的推送等。通过学习,学院教师都纷纷表示一定要抓住学校发展的机遇,在实践中认真贯彻落实习近平总书记对高等教育的新要求,要认真领会习总书记5.2讲话中蕴含的“一个根本任务、两个标准、三项基础性工作、四点希望”的深刻内涵。一是明确培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本任务;二是明确高校工作要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为教师评价的第一标准;三是抓好三项基础性工作:坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系;四是广大青年要践行爱国、励志、求真、力行,既要做追梦者,更要做圆梦人。

关于新时代全国高等学校本科教育工作会议精神学习情况,有不少学院领导在学院会议上就参加视频会议的情况进行了总结汇报,组织全院教师学习教务处汇总的《一流本科教育学习资料》,安排教师代表在学院会议上进行文件精神解读发言,以教研室为单位组织学习体会的交流讨论等等。陈宝生部长新时代全国高等学校本科教育工作会议上的“以本为本、推进四个回归”的讲话,引起了大家的强烈共鸣,令人振奋。这是教育部近40多年来第一次以“本科教学”为主题的大会,针对多年来高校存在的“重科研轻教学”、“重学科轻育人”的现象,这次会议明确了高等教育以育人为中心的本质,对本科教育的发展必将产生重大影响。在座谈会上老师们表达了对“以本为本、四个回归”的认同,以及对吉首大学本科教育“变轨超车”的美好前景的期待。

二、扎实推进本科教学工作审核评估整改落实工作

各学院都高度重视本科教学审核评估整改工作的开展落实。2017年10月26日,学校向各单位下发了《审核评估整改内容任务分解表》以及评估专家组的《吉首大学本科教学工作审核评估报告》。2018年初,各学院根据学校安排及专家组的指导意见,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的方针,结合工作实际,制定了学院的本科教学工作审核评估整改方案,围绕专业建设、课程建设、课堂教学与人才培养模式改革等内涵建设,扎实整改,并有序推进,取得一定成效。

数学与统计学院在学校审核评估整改方案的基础上,针对学院的具体情况形成了详细、具体的学院审核评估整改方案,加强了常规教学的规范化管理,按照本科教学审核评估的要求,认真组织课堂教学和实践教学检查,特别是试卷、毕业论文等,其他关于师资、实验条件方面存在的问题正在逐步进行整改。

信息科学与工程学院大力引进优秀博士,鼓励教师攻读博士、访问、进修和企业实训等多种方式,挖掘现有人才资源;着力优化专业结构,加强优势专业建设,统筹推进其它专业建设,强化专业标准意识;以大数据百校工程建设为契机,推进校企合作办学,促进产教融合;大力建设顶岗实习-就业基地,鼓励教师积极申报教育部产学合作协同育人项目;改革课堂教学手段,大力推进雨课堂和学习通的广泛使用;常规管理不放松,督学、督教不放松,建立常态反馈机制。

物理与机电学院狠抓本科教学,突出人才培养中心地位,大力引进专业人才,调整专业结构,对工科大楼各专业布局进行了梳理调整,进一步加强了实践教学建设,新建实践教学基地4个(包括3个师范实习基地),鼓励学生参加各类学科竞赛,创新创业活动,本年度学生获得A类赛事省一等奖2项,二等奖1项,三等奖2项,省创新性实验项目3项。

土建学院依托地方、校企政合作,基于“共融·共建·共赢”理念,构建“一个中心、两种模式、三大澳门金沙在线官网”为主线的土建类专业协同育人培养模式;以能力培养为先导,打造特色教育澳门金沙在线官网,推进产教、科教融合;构建“54321”实践能力与创新创业培养体系。

外国语学院今年顺利通过了英语专业综合评价、翻译专业新设专业办学水平评估,校企专家携手推进线上线下混合式人才培养模式,共建了《知识产权翻译》等课程。

旅游学院主要围绕“课程体系与教学内容改革、 师资队伍建设、 教学实验实训条件建设”等开展专业内涵建设,取得了一定的成效,探索形成了符合人才需求、符合教育要求的专业人才培养新机制。

软件学院按产业学院的模式建立了中山实训基地,这种新模式建立的实训基地既能满足教学、学生技能培养的需要,又能满足企业使用人才的需求。

美术学院推进“四段递进、对接企业、双工作室制”的人才培养模式改革,双工作室教学模式是指——校内“工作室”完成设计工作所需基础课程,校内“导师工作室”地进行实际案例、项目学习。

商学院大力推进了工商管理国家综合改革专业,并认真对照《本科专业类教学质量国家标准》,重新审订了学院各专业的人才培养方案,初步拟定了学院各专业建设的紧要问题和下一版人才培养方案修订的关键短板;积极推进课程建设工作,立项建设的《基于SPSS的数据统计分析》慕课课程和《管理学原理》网络空间课堂均已投入教学。

音乐舞蹈学院克服师资不足的困难,加强青年教师的培养,派去参加学术活动、教学活动等;加强教学资源建设,新建中财资金实验室项目,计划购买100多台钢琴凳西洋乐器,教学条件将有大的改善。

另外,医学院全力推进临床医学专业认证工作,加大临床医学专业综合改革力度;法学与公共管理学院出台了一系列院级的教学管理办法,如调停课、提交材料、教研室评优、毕业班管理办法、毕业论文的学院标准等;历史与文化学院鼓励教师开设通识课,开展了院级建设课程立项工作,推行了本科生导师制,加强创新型人才培养,利用学科优势来反哺教学;体育学院强调课堂纪律,对教师和学生均有相关要求,听评课和教学研讨工作开展较好;国际教育学院加强公共外语教学手段改革,鼓励和支持教师参加教育技术手段的培训和学习;文学与新闻传播学院、化学化工学院、资环学院加强学生学科竞赛培训,以赛促学,成效较好。

三、存在的突出问题

学校通过本科教学工作审核评估后,各学院在人才培养的各方面都取得很大的进步。但在看到成绩的同时,我们也必须清醒地认识到,我们学校的人才培养和本科教学工作还存在很多不足之处。调研反映较多的问题有:

1. 本科教育教学观念有待进一步转变。“四个回归”有待进一步落实,领导、教师、学生的精力投入有待进一步增强,质量意识有待进一步提高。

2. 教师数量不足、结构不合理,成为制约专业内涵发展的重要瓶颈。特别是新上专业和工科应用性专业急缺双师型教师。

3.教学条件需进一步改善。教学的基础设施不足,教学设施老化严重;张家界校区的网络环境、教室环境较差,缺少维护。

4.课程教与学改革任重道远,课程资源建设、课程教学模式和课程考核改革需进一步加强。教师观念相对滞后,教学的激励机制和政策不健全,教法陈旧,考核单一,学习动力不足等等。

四、对加强本科教学工作的建议

调研中,各学院对如何加强学校本科教育教学工作提了很多好的建议,主要有如下几个方面:

1.认真开好本科教学工作大会。将思政教育、产教融合、新工科建设以及信息化课程建设等作为专门的主题进行专题讨论、经验交流与分享,转变观念,统一认识,出台切实可行的激励教学政策,巩固本科教学的基础、先导和优先地位。

2. 深入推进专业人才培养模式改革。要充分认识深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前国家推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义,进一步修订完善本科专业人才培养方案。

3.切实提高教师教学水平。要进一步健全教师发展制度,加大培训力度,强化教师的准入、新进教师的教学技能过关要求。要出台专门的政策和方案,加大信息化教学改革支持力度,在课题经费、技术设备、团队组织等各方面进行支持,加强对教师信息化教学技能的培训。

4.不断加强专业内涵建设。要认真学习贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,做好专业办学情况自评自查;要积极推进医学、师范、工科等专业认证工作,抓好临床医学专业认证、省专业综合评价和“十三五”专业综合改革试点中期检查等工作,努力建设一批适应区域发展和地方需求的-流本科专业点,全面提升学校专业建设水平和人才培养能力。

5.积极推动课堂教学革命。要以学生发展为中心,通过教学改革促进学习革命,积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂,大力推进智慧教室建设,构建线上线下相结合的教学模式;要加强考试管理、严格过程考核,构建科学合理的课程考核及评价机制,适度给学生学习增负,积极引导学生自我管理、主动学习,激发求知欲望,提高学习效率,提升自主学习能力。

6. 着力加强实践育人澳门金沙在线官网建设。要综合运用校内外资源,建设满足实践教学需要的实验实习实训澳门金沙在线官网校内实验教学资源建设力度;进一步深入实践教学改革完善实践教学周运行安排,大力推动与行业部门、企业共同建设实践教育基地,健全合作共赢、开放共享的实践育人机制

7. 进一步规范教学管理。要通过专项培训、优化系统设计等途径完善强智教务管理系统运行管理,提高教学管理效率;要在毕业条件、学位授予条件、留级(退学)、考试管理等方面强化教学管理制度执行的刚性,严格常规教学管理;要切实采取有力措施稳定和加强教学管理队伍。

通过此次教学工作调研,一方面了解了上半年以来学校本科教学工作开展的基本情况,摸清了教学中存在的问题;另一方面,各学院主管教学的领导参与了调研,进行了一次相互间深入的观摩、学习、交流和对话;并听取了各学院对学校教学工作很多中肯意见,通过梳理这些问题和建议,将有益于下一步增强工作的针对性,促进我校教学工作良性发展。

2018.9.17

上一条:转发《湘教通[2018]436号 关于公布2018年普通高校教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知》
下一条:关于组织“十三五”专业综合改革试点工作中期检查的通知(教通[2018]29号)

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